5定期清洁消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁 6幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己如开展气象台观察角等成语接龙读了两天，孩子们就总是念念不忘，总有家长要成语接龙的内容，于是在继续学习成语接龙的基础上，设计了这么一款游戏，让孩子们既增加了成语的储备量，又。
1目标以培养儿童成为身心均衡发展的人格为目标2内容教育内容由4个方面...
5定期清洁消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁 6幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己如开展气象台观察角等成语接龙读了两天，孩子们就总是念念不忘，总有家长要成语接龙的内容，于是在继续学习成语接龙的基础上，设计了这么一款游戏，让孩子们既增加了成语的储备量，又。
1目标以培养儿童成为身心均衡发展的人格为目标2内容教育内容由4个方面组成日常生活练习感官训练肌肉训练和初步知识的学习教师通过创设环境提供蒙台梭利教具对儿童进行观察和引导等方法，对儿童实施教育3方法感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点，旨在通过视听触味。
此外利用班会开展一些小活动，诸如查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信 4特殊学生的教育一个班中总是有一些在活动中，能恰当地选取和使用教具，重视教学资料的趣味性，在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改善教育的方式策略等，收到了。